如何引导孩子的健康成长，是不少爸爸妈妈面临的难点。儿童进步有两个非常重要的影响原因：一是遗传，另一个则是环境。虽然遗传受基因决定不可控制，但为孩子预备一个好的教养环境，爸爸妈妈是可以做到的。下面是易教网北京家教中心老师收拾的23条教子法则，爸爸妈妈需要谨记。
1、认识自己：让孩子有机会探索兴趣
传统的单向学习技巧，让大多数孩子习惯于同意，没办法从学习中发觉我们的兴趣所在。培养个人的兴趣可以为生活带来很多乐趣。所以，成人应为孩子提供丰富的环境，同时允许他根据我们的方法及步调去学习与探索，在学习的过程中防止为孩子带来重压导致反成效。
2、潜能开发：激起孩子潜在的天分
为孩子提供接触各种不相同种类型活动的机会，如：音乐、艺术的赏析、动植物的照顾、天文地理的探索、身体律动的训练等，不要预设孩子该学到多少，爸爸妈妈可以从旁察看孩子在不同范围的学习活动，从中发觉孩子的潜在能力。
3、判断能力：允许孩子犯了错误
孩子因为拥有些常识不够丰富，加上逻辑考虑能力不成熟，因此常常没办法做出正确判断。但伴随身心成长及常识增加，孩子也将拥有做出正确决定的能力。在这个过程中，经验的累积非常重要，也就是孩子需要有机会训练怎么样做决定。但在训练的过程中必然会发生做出错误判断的状况，这类错误的经验将是孩子做出正确决定的基础。
4、考虑能力：以开放的方法提问
问题可以引发孩子对于周遭环境的好奇心，让他动脑考虑。但提问的方法非常重要。yes／no种类的问句没办法真的帮助孩子进行考虑，最好的提问方法应该是使用开放式的问句，如：你感觉如何？你有没什么方法？开放式的提问能达到帮助孩子考虑的目的。
5、创造能力：设计一个有意思的活动
借助特殊的日子或是想一个大伙都感兴趣的主题，全家人一同设计进行一个活动，如：说故事接龙，角色交换日等，推荐全家人的创造力，也可以唤醒和开发孩子其次的潜能。
6、感官能力：为孩子提供感官刺激
在孩子感官进步敏锐的阶段，需要各种感官刺激帮助其定义的进步。爸爸妈妈可以提供孩子各种运用感官探索环境的机会，如：引起视觉探索的图形，可供触摸的不同材质的地板或墙面，可以动手操作的各种玩具、教具及平时用具，听得到各种不一样的声音刺激--丰富的感官刺激经验，是孩子进步抽象化定义要紧且必不可少的依据。
7、专注能力：不要强迫孩子学习
爸爸妈妈都期待孩子比别的孩子好，天天帮他排满课后辅导课程及才艺学习，却没问过孩子是不是有学习的意愿。主动、有意愿的学习才能让孩子进步专注力，而专注力是学习的要紧条件，被威胁强迫地去上各种课程，非但对孩子没任何帮助，还可能因不愉快的经验而影响日后的学习。
8、循序成长：对孩子的期待需要合理
爸爸妈妈都期望孩子有高人一等的优秀表现与收获，因此容易对孩子产生过高的期望。超越孩子能力太多的期待，会让孩子看到我们的无能而舍弃，假如爸爸妈妈知道孩子的实力并给予适合的期待，等孩子达到目的之后再提高标准，就比较容易达到目的。
9、亲子关系：与孩子推荐工作
美国的很多城市设有父亲日、母亲日。在这一天让父母携带孩子一块去上班，让孩子有机会知道爸爸妈妈工作的内容及辛苦，对于亲子关系的互动有非常大帮助。爸爸妈妈认真的工作态度也会成为孩子的典范，另外也会让亲子互动增加很多话题。
10、学习习惯：维持你一个人的学习热忱
很多爸爸妈妈常一天到晚叮咛孩子要认真念书，却不见得有成效。最好的方法其实是通过身教影响孩子。爸爸妈妈本身可以常常维持对于学习的热忱及新知探索的渴望，将会通过身教影响到孩子的学习习惯。
11、表现自己：为孩子设置作品角
固定的作品展示区，可以让孩子学习大方地表现我们的能力，和别人讨论我们的作品，增加与别人互动的话题及语言学习的机会。
12、增强好行为：不要过多挑剔和评断
当孩子拿着他的作品与你推荐，满心期待能得到一定时，千万不要用成人的高标准来评断。学龄前的孩子尚未脱离自我中心的阶段，爸爸妈妈任何一句批评都能对孩子导致伤害。成人应学习多用能传递正面信息的语言，尽可能降低用负面语言。
